Monografie
Inklusion und Exklusion im Fachunterricht. Ambivalente Relationen in Schulformen der Sekundarstufe 1
- Sprache
-
Deutsch
- Identifier
-
1213511291
Thema
Inklusion; Fachunterricht; Schule; Sekundarstufe 1; Unvereinbarkeit; Ambivalenz
Beteiligte Personen und Organisationen
Sturm, Tanja
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:52 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
- Sturm, Tanja
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