Monografie

"Heterogenität/Inklusion/Partizipation in Schule und Unterricht : Herausforderung für die Lehrerbildung"

Sprache
Deutsch
Umfang
136 Seiten
Identifier
1117104575

Reihe
Zeitschrift für Bildungsverwaltung; Jahrgang 32, Heft 2 (2016)

Thema
Inklusive Pädagogik ; Heterogenität ; Bildungsstandard ; Aufsatzsammlung

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:49 MESZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Objekttyp

  • Monografie

Ähnliche Objekte (12)