Monografie

Heterogenität als Herausforderung für schulisches Lernen

Sprache
Deutsch
Umfang
VI, 192 S.
ISBN
978-3-402-14343-8
Identifier
1010764489

Reihe
Münstersche Gespräche zur Pädagogik; Bd. 27

Thema
Heterogenität ; Interkulturelle Erziehung ; Schule ; Lernen ; Konferenzschrift Münster (Westfalen); Kongress Münster

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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:50 MESZ

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