Monografie
Lernen und Lehren im Sachunterricht : zum Verhältnis von Konstruktion und Instruktion
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
208 S.
- ISBN
-
978-3-7815-1851-3
- Identifier
-
1019651067
- Reihe
-
Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts; Bd. 22 ; Schriftenreihe der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts e.V.
- Thema
-
Lernforschung ; Instruktionspsychologie ; Bildungsauftrag ; Sachunterricht ; Aufsatzsammlung
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf Teile des Objekts ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
15.04.2024, 08:48 MESZ
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