Monografie
Heterogeneous Effects of High School Peers on Educational Outcomes
- Sprache
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Englisch
- ISBN
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978-3-86788-709-0
- Identifier
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1096484587
- Reihe
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Ruhr Economic Papers
- Thema
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Bildungsverhalten; Zwischenmenschliche Beziehung; Allgemein bildende Schule; Schätzung; Schätztheorie; England
- Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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26.01.2023, 13:56 MEZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Monografie