Hat mitgewirkt an:
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Zur Bedeutung der historisch-vergleichenden Berufsbildungsforschung in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
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Die englische Berufserziehung im Zeitalter der industriellen Revolution
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Vollzeitschulische Berufsbildung und berufsorientierte schulische Bildung in Australien im Kontext eines kompetenzorientierten Berufsbildungssystems
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Wege und Umwege zum EQF : Fragestellungen und Probleme aus nationaler Perspektive