Monografie

Förderung des kooperativen Lernens über Computernetze : Prozess und Lernerfolg beim dyadischen Lernen mit Desktop-Videokonferenzen

Sprache
Deutsch
Umfang
216 S.
Anmerkungen
Zugl.: München, Univ., Diss., 2000
ISBN
978-3-631-36558-8
Identifier
95977680X

Reihe
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik; Bd. 817

Thema
Computerkonferenz ; Kooperatives Lernen ; Videokonferenz ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
16.08.2023, 18:42 MESZ

Objekttyp

  • Monografie

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