Aufsatzsammlung
Schulische Inklusion als Phänomen - Phänomene schulischer Inklusion : fachdidaktische Spezifika und Eigenlogiken schulischer Inklusion
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658341770
3658341777
- Maße
-
21 cm, 462 g
- Umfang
-
X, 339 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
- Schlagwort
-
Inklusiver Unterricht
Didaktik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Wiesbaden, Germany
- (wer)
-
Springer VS
- (wann)
-
[2022]
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 11:45 MEZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Aufsatzsammlung
Beteiligte
- Braksiek, Michael
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Springer VS
Entstanden
- [2022]
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