Lernerfolg durch Balanced Teaching : offene Lernarrangements: aufgabenorientiert, spielorientiert, medienorientiert

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783589229833
Maße
21 cm
Umfang
176 S.
Ausgabe
1. Aufl.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ill.
Literaturangaben

Schlagwort
E-Learning
Internetworking
Selbstgesteuertes Lernen
Lehrerfortbildung

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin
(wer)
Cornelsen Scriptor
(wann)
2010
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 11:44 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2010

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