Hochschulschrift
Zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis : eine rekonstruktive Studie zum unterrichtlichen Medienhandeln von Lehrpersonen
- Weitere Titel
-
Unterrichtliches Medienhandeln von Lehrpersonen der Sekundarstufe zwischen normativen Erwartungen und habitueller Handlungspraxis
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783658406417
3658406410
- Maße
-
21 cm, 572 g
- Umfang
-
XVII, 420 Seiten
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Illustrationen
Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Dissertation, 2022
- Erschienen in
-
Rekonstruktive Bildungsforschung ; Band 43
- Schlagwort
-
Computerunterstützter Unterricht
Mediendidaktik
Lehrer
Sekundarstufe
Empirische Pädagogik
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Wiesbaden, Germany
- (wer)
-
Springer VS
- (wann)
-
[2023]
- Urheber
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 11:43 MEZ
Datenpartner
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Dertinger, Andreas
- Springer Fachmedien Wiesbaden
- Springer VS
Entstanden
- [2023]
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