Bericht

Die Ausbildungsregelungen für behinderte Menschen unter Berücksichtigung quantitativer und qualitativer Kriterien und Fragestellungen: Abschlussbericht

Für behinderte Menschen, für die wegen der Art und Schwere ihrer Behinderung eine Berufsausbildung in einem staatlich anerkannten Ausbildungsberuf nicht in Betracht kommt, gibt es in Deutschland derzeit etwa 1.000 verschiedene Ausbildungsregelungen. Diese sollen nach dem Willen des BIBB-Hauptausschusses überprüft und vereinheitlicht werden. Grundlage dafür sind u. a. die hier vorgelegten Daten des Forschungsinstituts 'in to mind'. Sie geben Auskunft darüber, in welchem Umfang in welchen Berufsbereichen gemäß § 66 BBiG / § 42m HwO ausgebildet wird sowie über die Gestaltung der Ausbildungsregelungen. (Autorenreferat, BIBB-Doku)

Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-88555-849-1

Erschienen in
Series: Wissenschaftliche Diskussionspapiere ; No. 103

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Vollmer, Kirsten
Frohnenberg, Claudia
Ereignis
Veröffentlichung
(wer)
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
(wo)
Bonn
(wann)
2008

Handle
URN
urn:nbn:de:0035-0389-1
Letzte Aktualisierung
12.07.2024, 13:20 MESZ

Objekttyp

  • Bericht

Beteiligte

  • Vollmer, Kirsten
  • Frohnenberg, Claudia
  • Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Entstanden

  • 2008

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