Absolute and Relative Judgment Accuracy: Early Childhood Teachers' Competence to Evaluate Children's Mathematical Skills
- Sprache
-
Englisch
- Identifier
-
1245363085
- Beteiligte Personen und Organisationen
-
Hosoya, Georg
Blömeke, Sigrid
Eilerts, Katja
Jenßen, Lars
Eid, Michael
- DOI
-
10.3389/fpsyg.2021.701730
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:55 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Hosoya, Georg
- Blömeke, Sigrid
- Eilerts, Katja
- Jenßen, Lars
- Eid, Michael