Hochschulschrift
Kinder-Rituale zwischen Vorder- und Hinterbühne : der Übergang von der Pause zum Unterricht
Ritual, Gemeinschaft und Institution - Zugang zum Feld - Das Spannungsfeld zwischen Peergroup und Unterrichtssozialität - Transitorische Liminalität und rituelle Praxis im Klassenraum - Rituelle Bearbeitung des Liminalen und Vereinnahmung des Konjunktiven im Unterricht - Methoden zur Analyse des Performativen
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783531142838
3531142836
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
323 S.
- Edition
-
1. Aufl.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Zugl.: Berlin, Freie Univ., Diss., 2003
- Classification
-
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Keyword
-
Schulpause
Peer-Group
Schüler
Ritual
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
Wiesbaden
- (who)
-
VS, Verl. für Sozialwiss.
- (when)
-
2005
- Creator
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
11.03.2025, 11:40 AM CET
Data provider
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Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Wagner-Willi, Monika
- VS, Verl. für Sozialwiss.
Time of origin
- 2005
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