Monografie

Konzeption, Einsatz und Evaluation eines Blended-Learning-Szenarios zur Unterstützung des problemorientierten Lernens

Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2010
Identifier
100412676X

Thema
Computerunterstütztes Lernen ; Problemorientiertes Lernen ; E-Learning; Krankenpflege; Medizinische Ausbildung; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

URN
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
26.01.2023, 13:53 MEZ

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Objekttyp

  • Monografie

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