Monografie
Interferieren (geschriebene) räumliche Textinhalte mit der Bildverarbeitung im visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis? : Testung einer erweiterten kognitiven Theorie multimedialen Lernens
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Tübingen, Univ., Diss., 2010
- Identifier
-
1009573713
Thema
Multimedia ; Lernen ; Modalität ; Arbeitsgedächtnis; Visuelles Gedächtnis; Hochschulschrift
Beteiligte Personen und Organisationen
- URN
- Rechteinformation
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
26.01.2023, 13:58 MEZ
Objekttyp
- Monografie
Beteiligte
Ähnliche Objekte (12)
Interferieren (geschriebene) räumliche Textinhalte mit der Bildverarbeitung im visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis? : Testung einer erweiterten kognitiven Theorie multimedialen Lernens
Modalitätseffekte im räumlichen Arbeitsgedächtnis
Okulomotorische Untersuchungen zur Modulation visueller Aufmerksamkeit durch räumliches Arbeitsgedächtnis beim Menschen
Altersabhängigkeit visueller Wahrnehmungsleistungen : Bistabile Perzeption und Arbeitsgedächtnis
Okulomotorische Studien zum räumlichen Arbeitsgedächtnis des Menschen
Functional dissociation between visual and spatial temporary maintenance
Aufmerksamkeit und Interferenz - wie selektiert das Gehirn die relevanten Merkmale kurzer visueller Stimuli zur Aufrechterhaltung im Arbeitsgedächtnis?
Visual and auditory vocabulary acquisition in learning Chinese as a second language : the impact of modality-specific working memory training
Die Rolle des Arbeitsgedächtnisses bei räumlichen Reiz-Reaktions-Korrespondenzeffekten
Eine Musteranalyse zufällig generierter Zahlenreihen : Zusammenhang mit dem verbalen und visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis
Why Pictures are Beneficial to Learning : Contrasting Explanations of the Multimedia Effect
Kognitive und neuronale Transfereffekte eines Aufmerksamkeitstrainings auf das Arbeitsgedächtnis
Interferieren (geschriebene) räumliche Textinhalte mit der Bildverarbeitung im visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis? : Testung einer erweiterten kognitiven Theorie multimedialen Lernens
Modalitätseffekte im räumlichen Arbeitsgedächtnis
Okulomotorische Untersuchungen zur Modulation visueller Aufmerksamkeit durch räumliches Arbeitsgedächtnis beim Menschen
Altersabhängigkeit visueller Wahrnehmungsleistungen : Bistabile Perzeption und Arbeitsgedächtnis
Okulomotorische Studien zum räumlichen Arbeitsgedächtnis des Menschen
Functional dissociation between visual and spatial temporary maintenance
Aufmerksamkeit und Interferenz - wie selektiert das Gehirn die relevanten Merkmale kurzer visueller Stimuli zur Aufrechterhaltung im Arbeitsgedächtnis?
Visual and auditory vocabulary acquisition in learning Chinese as a second language : the impact of modality-specific working memory training
Die Rolle des Arbeitsgedächtnisses bei räumlichen Reiz-Reaktions-Korrespondenzeffekten
Eine Musteranalyse zufällig generierter Zahlenreihen : Zusammenhang mit dem verbalen und visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis
Why Pictures are Beneficial to Learning : Contrasting Explanations of the Multimedia Effect
Kognitive und neuronale Transfereffekte eines Aufmerksamkeitstrainings auf das Arbeitsgedächtnis
Interferieren (geschriebene) räumliche Textinhalte mit der Bildverarbeitung im visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis? : Testung einer erweiterten kognitiven Theorie multimedialen Lernens
Modalitätseffekte im räumlichen Arbeitsgedächtnis
Okulomotorische Untersuchungen zur Modulation visueller Aufmerksamkeit durch räumliches Arbeitsgedächtnis beim Menschen
Altersabhängigkeit visueller Wahrnehmungsleistungen : Bistabile Perzeption und Arbeitsgedächtnis
Okulomotorische Studien zum räumlichen Arbeitsgedächtnis des Menschen
Functional dissociation between visual and spatial temporary maintenance
Aufmerksamkeit und Interferenz - wie selektiert das Gehirn die relevanten Merkmale kurzer visueller Stimuli zur Aufrechterhaltung im Arbeitsgedächtnis?
Visual and auditory vocabulary acquisition in learning Chinese as a second language : the impact of modality-specific working memory training
Die Rolle des Arbeitsgedächtnisses bei räumlichen Reiz-Reaktions-Korrespondenzeffekten
Eine Musteranalyse zufällig generierter Zahlenreihen : Zusammenhang mit dem verbalen und visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis
Why Pictures are Beneficial to Learning : Contrasting Explanations of the Multimedia Effect