- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783941649224
3941649221
- Maße
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21 cm, 382 g
- Umfang
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301 Seiten
- Sprache
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Deutsch
- Anmerkungen
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Illustrationen
- Erschienen in
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Beiträge zur Reform der Grundschule ; Band 144
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- Schlagwort
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Mathematik
Kind
Mathematikunterricht
Lernen
Zahl
Kooperatives Lernen
- Ereignis
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Veröffentlichung
- (wo)
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Frankfurt am Main
- (wer)
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Grundschulverband e.V.
- (wann)
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[2017]
- Beteiligte Personen und Organisationen
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
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Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 12:13 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Häsel-Weide, Uta
- Nührenbörger, Marcus
- Arbeitskreis Grundschule
- Grundschulverband e.V.
Entstanden
- [2017]