Aufsatzsammlung
Verfilmte Kinderliteratur : Gattungen, Produktion, Distribution, Rezeption und Modelle für den Deutschunterricht
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783867361095
- Dimensions
-
24 cm, 400 g
- Extent
-
240 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill.
- Bibliographic citation
-
Kjl & m ; 10[...]
- Keyword
-
Kinderliteratur
Verfilmung
Kinderfilm
Deutsch
Kinderliteratur
Verfilmung
Filmerziehung
Deutschunterricht
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
München
- (who)
-
Kopaed
- (when)
-
2010
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.03.2025, 12:12 PM CET
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Aufsatzsammlung
Associated
- Josting, Petra
- Maiwald, Klaus
- Kopaed
Time of origin
- 2010
Other Objects (12)
Einleitung: verfilmte Kinderliteratur
Literarisierung als Aneignung von Alterität : Theorie und Praxis einer literaturdidaktischen Konzeption zur Leseförderung im Sekundarbereich
Literarisches Lernen als didaktischer Integrationsbegriff - Spinners "Elf Aspekte" als Struktur- und Denkrahmen für weiterführende Modellierung(en)
"Vom Leben mehr verlangen als das Butterbrot": Strukturen, Bezüge und Lernpotenziale des Dokumentarfilms 24 h Berlin
Literarische Qualität und (Re-)Konstruktion gesellschaftlicher Wirklichkeiten in der neueren deutschen Kinder- und Jugendliteratur: aufgezeigt an Romanen von A. Steinhöfel, M. Wildner und W. Herrndorf
"Was die Geschichte betrifft, so darf sie sogar weitgehend albern sein." The Artist oder: Wie ein Stummfilm einen Stoff zum Strahlen bringt
Wahrnehmung - Sprache - Beobachtung: eine Deutschdidaktik bilddominierter Medienangebote
Wahrnehmung - Sprache - Beobachtung : eine Deutschdidaktik bilddominierter Medienangebote
Werbung : didaktisch, praktisch, gut
Lust am Lesen
Intermedialität : Formen - Diskurse - Didaktik
Auf Abstand? Walter Kempowski, Tadellöser & Wolff und der Deutschunterricht
Einleitung: verfilmte Kinderliteratur
Literarisierung als Aneignung von Alterität : Theorie und Praxis einer literaturdidaktischen Konzeption zur Leseförderung im Sekundarbereich
Literarisches Lernen als didaktischer Integrationsbegriff - Spinners "Elf Aspekte" als Struktur- und Denkrahmen für weiterführende Modellierung(en)
"Vom Leben mehr verlangen als das Butterbrot": Strukturen, Bezüge und Lernpotenziale des Dokumentarfilms 24 h Berlin
Literarische Qualität und (Re-)Konstruktion gesellschaftlicher Wirklichkeiten in der neueren deutschen Kinder- und Jugendliteratur: aufgezeigt an Romanen von A. Steinhöfel, M. Wildner und W. Herrndorf
"Was die Geschichte betrifft, so darf sie sogar weitgehend albern sein." The Artist oder: Wie ein Stummfilm einen Stoff zum Strahlen bringt
Wahrnehmung - Sprache - Beobachtung: eine Deutschdidaktik bilddominierter Medienangebote
Wahrnehmung - Sprache - Beobachtung : eine Deutschdidaktik bilddominierter Medienangebote
Werbung : didaktisch, praktisch, gut
Lust am Lesen
Intermedialität : Formen - Diskurse - Didaktik
Auf Abstand? Walter Kempowski, Tadellöser & Wolff und der Deutschunterricht
Einleitung: verfilmte Kinderliteratur
Literarisierung als Aneignung von Alterität : Theorie und Praxis einer literaturdidaktischen Konzeption zur Leseförderung im Sekundarbereich
Literarisches Lernen als didaktischer Integrationsbegriff - Spinners "Elf Aspekte" als Struktur- und Denkrahmen für weiterführende Modellierung(en)
"Vom Leben mehr verlangen als das Butterbrot": Strukturen, Bezüge und Lernpotenziale des Dokumentarfilms 24 h Berlin
Literarische Qualität und (Re-)Konstruktion gesellschaftlicher Wirklichkeiten in der neueren deutschen Kinder- und Jugendliteratur: aufgezeigt an Romanen von A. Steinhöfel, M. Wildner und W. Herrndorf
"Was die Geschichte betrifft, so darf sie sogar weitgehend albern sein." The Artist oder: Wie ein Stummfilm einen Stoff zum Strahlen bringt
Wahrnehmung - Sprache - Beobachtung: eine Deutschdidaktik bilddominierter Medienangebote
Wahrnehmung - Sprache - Beobachtung : eine Deutschdidaktik bilddominierter Medienangebote
Werbung : didaktisch, praktisch, gut
Lust am Lesen
Intermedialität : Formen - Diskurse - Didaktik