Hochschulschrift

Humor im Unterricht : Bedeutung - Einfluss - Wirkungen ; können schulische Leistungen und berufliche Qualifikationen durch pädagogischen Humor verbessert werden?

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783896765512
3896765515
Maße
23 cm
Umfang
316 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
graph. Darst.
Zugl.: Tübingen, Univ., Diss., 2002

Schlagwort
Humor
Unterrichtserfolg

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Baltmannsweiler
(wer)
Schneider-Verl. Hohengehren
(wann)
2002
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 12:25 MEZ

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Objekttyp

  • Hochschulschrift

Beteiligte

Entstanden

  • 2002

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