Journal article | Zeitschriftenartikel
Zwischen Gewalterfahrung und Friedensstiftung: aktuelle Herausforderungen der Friedenspädagogik und -bildung
Dieser Beitrag stellt den aktuellen Stand der Friedenspädagogik vor und fasst den Stand der wissenschaftlichen Forschung zusammen. Um den wachsenden globalen Aufgaben gerecht zu werden, fordert der Autor den Aufbau eines Kompetenzzentrums zur Friedensbildung.
- Sprache
-
Deutsch
- Umfang
-
Seite(n): 167-170
- ISSN
-
0341-7905
- Anmerkungen
-
Status: Veröffentlichungsversion; begutachtet (peer reviewed)
- Erschienen in
-
Erwachsenenbildung : Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis, 59(4)
- Thema
-
Politikwissenschaft
Bildung und Erziehung
Friedens- und Konfliktforschung, Sicherheitspolitik
Sonderbereiche der Pädagogik
Bildung
Frieden
Lernort
Sicherheitspolitik
Infrastruktur
Pädagogik
Friedenserziehung
Sicherheit
- Ereignis
-
Geistige Schöpfung
- (wer)
-
Jäger, Uli
- Ereignis
-
Veröffentlichung
- (wo)
-
Deutschland, Bielefeld
- (wann)
-
2013
- DOI
- URN
-
urn:nbn:de:0168-ssoar-64635-2
- Rechteinformation
-
GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
- Letzte Aktualisierung
-
21.06.2024, 16:27 MESZ
Datenpartner
Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
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Objekttyp
- Zeitschriftenartikel
Beteiligte
- Jäger, Uli
Entstanden
- 2013
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