Monografie

Bilingual language proficiency : a comparative study

Sprache
Englisch
Umfang
320 S.
Anmerkungen
Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2009
ISBN
978-3-8309-2317-6
Identifier
1010363891

Reihe
Interkulturelle Bildungsforschung; Bd. 17

Thema
Deutsch ; Portugiesisch ; Zweisprachiger Unterricht ; Fremdsprachenlernen ; Schuljahr 5-6 ; Hamburg ; Hochschulschrift

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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:47 MESZ

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