Umgang mit Heterogenität im Mathematikunterricht : adaptives Lehrerhandeln beim Modellieren

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Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783642451089
364245108X
Maße
24 cm
Umfang
VIII, 126 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ill., graph. Darst.
Literaturangaben. - Zusätzliches Online-Angebot unter DOI 10.1007/978-3-642-45109-6

Schlagwort
Mathematikunterricht
Schüler
Heterogenität

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Berlin, Heidelberg
(wer)
Springer Spektrum
(wann)
2014
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 12:08 MEZ

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Beteiligte

Entstanden

  • 2014

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