Soziale Herkunft und demographische Positionen der Studenten: Teilbericht zum Einfluß von sozialstrukturellen Herkunftsbedingungen ; Teilbericht Student 79

Forschungsbericht | Research report

Ausgangspunkt des Berichts bildet die Frage: "Welche Zusammenhänge bestehen zwischen objektiven soziostrukturellen Merkmalen der Eltern und der Persönlichkeitsentwicklung der Studenten?" Bei knapp 6.000 Studenten, vorwiegend des 2. Studienjahres an sechs Universitäten und 13 Hochschulen, wurde im Wintersemester 1978/79 eine schriftliche anonyme Befragung im Gruppenverband durchgeführt. Fast siebzig Indikatoren waren den "Herkunfts- und Entwicklungsbedingungen der Studenten im Vorfeld ihres Studiums gewidmet". Die Merkmale des Elternhauses wurden überwiegend nach Vater und Mutter differenziert erfaßt. In Abhängigkeit dazu wurde bei den Studenten der "bisherige Bildungs- und Lebensweg, die Fachrichtungswahl und verschiedene wesentliche Persönlichkeitsmerkmale bis hin zu sexuellen Einstellungen und Verhalten und materiellen Bedingungen untersucht". Dabei ist die Verflechtung der Merkmale von großer Bedeutung. (pbb)

Angaben zum Objekt

• Weitere Titel: Social background and demographic positions of students: subreport on the effect of social-structural background conditions; subreport Student 79
• Sprache: Deutsch
• Umfang: Seite(n): 50

Klassifikation und Themen

• Thema: Soziologie, Anthropologie ; Bildungs- und Erziehungssoziologie ; Jugendsoziologie, Soziologie der Kindheit ; DDR ; Student ; soziale Herkunft ; demographische Faktoren ; Lebensweise ; Elternhaus ; geschlechtsspezifische Faktoren ; Wohnform ; Kind ; Familie ; empirisch

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Geistige Schöpfung
• (wer): Bathke, Gustav-Wilhelm
• Ereignis: Veröffentlichung
• (wer): Zentralinstitut für Jugendforschung (ZIJ)
• (wo): Deutschland, Leipzig
• (wann): 1983

Weitere Informationen

• URN: urn:nbn:de:0168-ssoar-384285
• Rechteinformation: GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften. Bibliothek Köln
• Letzte Aktualisierung: 21.06.2024, 16:27 MESZ