Monografie

Distal and proximal indicators of teacher effectiveness as predictors of students' mathematics competence in Germany (Grade 5 – 7)

Sprache
Englisch
Identifier
1128646056

Reihe
Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg; 26

Thema
Lehrerbildung ; Lehrerpersönlichkeit ; Unterrichtsführung ; Mathematik ; Unterrichtserfolg; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

URN
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
2023-01-26T13:54:37+0100

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Objekttyp

  • Monografie

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