Monografie
Heterogene Lerngruppen im Mathematikunterricht der Grundschule : Design Research im Rahmen substanzieller Lernumgebungen
- Language
-
Deutsch
- Extent
-
XVIII, 339 Seiten
- ISBN
-
978-3-658-25232-8
- Identifier
-
1174764619
- Series
-
Essener Beiträge zur Mathematikdidaktik ; Research
- Subject
-
Lerngruppe ; Heterogenität ; Mathematikunterricht ; Grundschule ; Hochschulschrift
- Contributor
- Table of contents
- Rights
-
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- Last update
-
16.08.2023, 6:21 PM CEST
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