D2M: Didaktik der Didaktik der Mathematik : Niederländische Ideen

zu Verbundenen Objekten

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
In: Beiträge zum Mathematikunterricht 2010, 44. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 08. bis 12. März 2010 in München

Klassifikation
Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Dortmund
(wer)
Universitätsbibliothek Dortmund
(wann)
2010
Urheber
Klep, Joost

Handle
2003/31939
URN
urn:nbn:de:101:1-201606302990
Rechteinformation
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:51 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Original beim Datenpartner anzeigen

Beteiligte

  • Klep, Joost
  • Universitätsbibliothek Dortmund

Entstanden

  • 2010

Ähnliche Objekte (12)

Didaktik der Mathematik :

Sachakte

Didaktik der Mathematik :

Didaktik der Mathematik

Didaktik der Mathematik

Didaktik der Mathematik :

Sachakte

Didaktik der Mathematik :

Didaktik der Mathematik :

Sachakte

Didaktik der Mathematik :

Didaktik der Mathematik :

Sachakte

Didaktik der Mathematik :

Kompendium Didaktik Mathematik

Kompendium Didaktik Mathematik

Didaktik-Ideen für Tutorials

zweidimensionales bewegtes Bild

Didaktik-Ideen für Tutorials

Inversion als fundamentale Idee der Mathematik und ihrer Didaktik

Inversion als fundamentale Idee der Mathematik und ihrer Didaktik

Arbeitskreis „HochschulMathematikDidaktik“

Arbeitskreis „HochschulMathematikDidaktik“

Arbeitskreis HochschulMathematikDidaktik

Arbeitskreis HochschulMathematikDidaktik

Arbeitskreis 'HochschulMathematikDidaktik'

Arbeitskreis 'HochschulMathematikDidaktik'

Mathematik - Didaktik für die Grundschule

Mathematik - Didaktik für die Grundschule

Verbundene Objekte