Differenzierung von heterogenen Lerngruppen im herkunftssprachlichen Arabischunterricht an sächsischen Schulen

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Alternative title
Differentiation within learner groups of Arabic as a heritage language at schools in Saxony
Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Extent
Online-Ressource
Language
Deutsch

Bibliographic citation
In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 27, (2), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545

Classification
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Keyword
Heterogenität
Grundschule
Mehrsprachigkeit
Arabischunterricht
Lerngruppe
Ausländischer Schüler
Fremdsprache

Event
Veröffentlichung
(where)
Darmstadt
(who)
Universitäts- und Landesbibliothek
(when)
2023
Creator
Schalück, Laura
Alsalaitah, Marie
Ismail, Bahi

DOI
10.26083/tuprints-00024124
URN
urn:nbn:de:tuda-tuprints-241241
Rights
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Last update
25.03.2025, 1:48 PM CET

Data provider

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  • Schalück, Laura
  • Alsalaitah, Marie
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  • Universitäts- und Landesbibliothek

Time of origin

  • 2023

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