Erfolgreich lernen bei ADS : Probleme erkennen - Stärken nutzen - Strategien entwickeln

Ratgeber

ADS/ADHS ist eine Störung gehirnbiologischer Abläufe, die lebenslang bestehen bleibt und sich auf alle Bereiche des Lebens auswirkt. Die Wahrnehmung von Sinneseindrücken, die Verarbeitung von Informationen aus diesen Sinneskanälen, die Reaktionen und damit das Handeln verlaufen anders als "normal" - und zwar vom Babyalter an. Deshalb haben ADS-Kinder Schwierigkeiten beim Lernen in der Schule. Darüber, wie sie lernen, informiert dieser kompetente Ratgeber. Er erklärt die verschiedenen Lernstörungen bei ADS, beschreibt, warum gerade Schule für ADS-Kinder so schwierig ist, und zeigt geeignete Lerntechniken auf, die helfen, mit den Anforderungen einer normalen Schule zurechtzukommen. Darüber hinaus finden Eltern Hilfe für die Hausaufgaben und den Unterricht und lesen, was ihre Kinder besonders gut können.

Angaben zum Objekt

• Standort: Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
• ISBN: 3332016075 ; 9783783161854 ; 9783895558177
• Maße: 21 cm
• Umfang: 128 S.
• Sprache: Deutsch

Klassifikation und Themen

• Klassifikation: Hauswirtschaft und Familienleben ; Medizin, Gesundheit
• Schlagwort: Kind ; Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom ; Lernstörung

Beteiligte, Orts- und Zeitangaben

• Ereignis: Veröffentlichung
• (wo): Stuttgart
• (wer): Urania
• (wann): 2005
• Urheber: Stark-Städele, Jeanette

Weitere Informationen

• Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/973145234/04
• Rechteinformation: Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
• Letzte Aktualisierung: 11.03.2025, 12:27 MEZ