Hochschulschrift
Bedeutung und Notwendigkeit einer Berücksichtigung von Schülervorstellungen im Chemieunterricht : ein Unterrichtskonzept zur Vermeidung und Korrektur von Fehlvorstellungen am Beispiel der Neutralisationsthematik
- Standort
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783865231321
- Maße
-
21 cm, 270 gr.
- Umfang
-
III, 201 S.
- Sprache
-
Deutsch
- Anmerkungen
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Münster (Westfalen), Univ., Diss., 2009
- Schlagwort
-
Chemieunterricht
Schüler
Vorstellung
Säure-Base-Theorie
Chemie
Sekundarstufe
High school
Weiterführende Schule
- Inhaltsverzeichnis
- Rechteinformation
-
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- Letzte Aktualisierung
-
11.03.2025, 11:37 MEZ
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Objekttyp
- Hochschulschrift
Beteiligte
- Dörfler, Tobias
- Schüling
Entstanden
- 2009
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