Konferenzbeitrag

Using physical experiments in mathematics lessons to introducemathematical concepts

Physical experiments have a great potential in mathematics lessons. Students can actively discover how mathematical concepts are used. This paper shows results of research done how students got to know the different aspects of the concept of variable by doing simple physical experiments. Further it will be shown what other concepts could be touched by the same treatment.

Erschienen in
Proceedings of the tenth International Conference Models in Developing Mathematics Education. - Dresden : Hochschule für Technik und Wirtschaft, 2009. - S. 611 - 614
Verwandtes Objekt und Literatur
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-79236
qucosa:1658

Thema
Mathematik

Ereignis
Geistige Schöpfung
(wer)
Zell, Simon
Ereignis
Herstellung
(wer)
HTW Dresden

URN
urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-81188
Letzte Aktualisierung
20.10.2023, 09:50 MESZ

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Objekttyp

  • Konferenzbeitrag

Beteiligte

  • Zell, Simon
  • HTW Dresden

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