Wie Gehirn und Körper lernen : die Bedeutung der aktuellen Erkenntnisse der Neurobiologie für das Lernen unter besonderer Berücksichtigung des Potenzials der Musik- und Bewegungspädagogik, Rhythmik

Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783868705119
Maße
21 cm
Umfang
220 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Ill., graph. Darst.
Literaturangaben

Erschienen in
Reihe Musik und Bewegung ; Bd. 2

Schlagwort
Rhythmische Erziehung
Musikerziehung
Lernen

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
[Remscheid]
(wer)
Re-Di-Roma-Verl.
(wann)
2012
Urheber

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
11.03.2025, 12:34 MEZ

Datenpartner

Dieses Objekt wird bereitgestellt von:
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.

Beteiligte

Entstanden

  • 2012

Ähnliche Objekte (12)