Hochschulschrift
Gehirngerechtes Lernen mit digitalen Medien : ein Unterrichtskonzept für den integrativen DaF-Unterricht
- Location
-
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- ISBN
-
9783891295267
- Dimensions
-
21 cm
- Extent
-
196 S.
- Language
-
Deutsch
- Notes
-
Ill., graph. Darst.
Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2008
- Keyword
-
Deutschunterricht
Ausländer
Lernen
Hirnfunktion
Neurobiologie
Neue Medien
- Event
-
Veröffentlichung
- (where)
-
München
- (who)
-
Iudicium
- (when)
-
2009
- Creator
-
Brünner, Ines
- Table of contents
- Rights
-
Bei diesem Objekt liegt nur das Inhaltsverzeichnis digital vor. Der Zugriff darauf ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
11.03.2025, 11:41 AM CET
Data provider
This object is provided by:
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Deutsche Nationalbibliothek. If you have any questions about the object, please contact the data provider.
Object type
- Hochschulschrift
Associated
- Brünner, Ines
- Iudicium
Time of origin
- 2009
Other Objects (12)
Das kompetenzorientierte Modell der integrativen Landeskunde : vom theoretischen Konstrukt zur didaktisch-methodischen Umsetzung
Aufgabenorientiertes und projektorientiertes Lernen im DaF-Unterricht : Genese und Entwicklung
Gehirngerechtes Lernen mit digitalen Medien : ein Unterrichtskonzept für den integrativen DaF-Unterricht
Möglichkeiten einer Integration der Vermittlung interkultureller Kompetenz in den chinesischen DaF-Unterricht
Fachkommunikation und DaF-Unterricht : Vernetzung von Fachwissen und Sprachausbildung am Beispiel eines Modellstudiengangs in China
Wirtschaftsdeutsch in Ungarn - Position, Bedarf und Perspektiven : die Vermittlung von Wirtschaftsdeutsch im DaF-Unterricht in Ungarn
Effektivität von Vokabellernstrategien im DaF-Unterricht in China
Das Chinabild in deutschen Leitmedien am Beispiel der umweltbezogenen Berichterstattung als Thema im DaF-Unterricht in China : ein Kompetenzmodell für den chinesischen DaF-Unterricht
Japan in Europa, Bd. 2
Deutsche Impressionen, [Hauptbd.].
Gender equality : Implementierungsstrategien in japanischen Präfekturen
Changing Attitudes towards Gender Equality in Japan and Germany
Das kompetenzorientierte Modell der integrativen Landeskunde : vom theoretischen Konstrukt zur didaktisch-methodischen Umsetzung
Aufgabenorientiertes und projektorientiertes Lernen im DaF-Unterricht : Genese und Entwicklung
Gehirngerechtes Lernen mit digitalen Medien : ein Unterrichtskonzept für den integrativen DaF-Unterricht
Möglichkeiten einer Integration der Vermittlung interkultureller Kompetenz in den chinesischen DaF-Unterricht
Fachkommunikation und DaF-Unterricht : Vernetzung von Fachwissen und Sprachausbildung am Beispiel eines Modellstudiengangs in China
Wirtschaftsdeutsch in Ungarn - Position, Bedarf und Perspektiven : die Vermittlung von Wirtschaftsdeutsch im DaF-Unterricht in Ungarn
Effektivität von Vokabellernstrategien im DaF-Unterricht in China
Das Chinabild in deutschen Leitmedien am Beispiel der umweltbezogenen Berichterstattung als Thema im DaF-Unterricht in China : ein Kompetenzmodell für den chinesischen DaF-Unterricht
Japan in Europa, Bd. 2
Deutsche Impressionen, [Hauptbd.].
Gender equality : Implementierungsstrategien in japanischen Präfekturen
Changing Attitudes towards Gender Equality in Japan and Germany
Das kompetenzorientierte Modell der integrativen Landeskunde : vom theoretischen Konstrukt zur didaktisch-methodischen Umsetzung
Aufgabenorientiertes und projektorientiertes Lernen im DaF-Unterricht : Genese und Entwicklung
Gehirngerechtes Lernen mit digitalen Medien : ein Unterrichtskonzept für den integrativen DaF-Unterricht
Möglichkeiten einer Integration der Vermittlung interkultureller Kompetenz in den chinesischen DaF-Unterricht
Fachkommunikation und DaF-Unterricht : Vernetzung von Fachwissen und Sprachausbildung am Beispiel eines Modellstudiengangs in China
Wirtschaftsdeutsch in Ungarn - Position, Bedarf und Perspektiven : die Vermittlung von Wirtschaftsdeutsch im DaF-Unterricht in Ungarn
Effektivität von Vokabellernstrategien im DaF-Unterricht in China
Das Chinabild in deutschen Leitmedien am Beispiel der umweltbezogenen Berichterstattung als Thema im DaF-Unterricht in China : ein Kompetenzmodell für den chinesischen DaF-Unterricht
Japan in Europa, Bd. 2
Deutsche Impressionen, [Hauptbd.].
Gender equality : Implementierungsstrategien in japanischen Präfekturen