Digitales Lernen in der Förderschule : Grundlagen und Praxistipps zur Gestaltung von einfachen digitalen Lernumgebungen

Location
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
ISBN
9783403206507
3403206505
Dimensions
30 cm, 290 g
Extent
92 Seiten
Edition
1. Auflage
Language
Deutsch
Notes
Illustrationen
Alle Klassenstufen

Keyword
Neue Medien
Digitalisierung
Lerntechnik
Förderunterricht
Sonderpädagogik

Event
Veröffentlichung
(where)
Hamburg
(who)
Persen
(when)
2022
Creator
Contributor

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Last update
11.03.2025, 11:58 AM CET

Data provider

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Time of origin

  • 2022

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