Überzeugungen von Lehrkräften. Ihre Bedeutung für das pädagogische Handeln und die Lernergebnisse in den Fächern Englisch und Mathematik
- Sprache
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Deutsch
- Umfang
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Online-Ressource
- Anmerkungen
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Münster ; New York : Waxmann 2021, 240 S. - (Empirische Erziehungswissenschaft; 78) - (Dissertation, Universität Frankfurt, 2020). - ISBN 978-3-8309-4417-1; 978-3-8309-9417-6
- Standort
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Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
- Schlagwort
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Lernen
Meinung
- Klassifikation
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Erziehung, Schul- und Bildungswesen
- URN
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urn:nbn:de:0111-pedocs-224986
- Rechteinformation
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Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Letzte Aktualisierung
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25.03.2025, 13:46 MEZ
Datenpartner
Deutsche Nationalbibliothek. Bei Fragen zum Objekt wenden Sie sich bitte an den Datenpartner.
Beteiligte
- Dohrmann, Julia
- Waxmann
Entstanden
- 2021