Die Performanz des Wissens: Zeigen und Wissen in Powerpoint-Präsentationen

Abstract: Der Beitrag beschäftigt sich mit gestischen Zeigehandlungen in Präsentationen und argumentiert gegen eine analytische Auflösung in separate 'Modalitäten'. Zeigegesten haben eine enorme Bedeutung für die Powerpoint-Präsentation, weil Redner damit gestische und körperliche Zeichen einsetzen, die Rede und Visualisierung in einen sinnvollen Zusammenhang bringen. Insgesamt kommt in Präsentationen neben den klassischen Zeigeinstrumenten (Hand, Laserpointer, Zeigestock) dem Körper und einer bestimmten Körperformation als Dreh- und Angelpunkt eine zentrale Rolle für die Aufmerksamkeitssteuerung zu

Weitere Titel
Performance of knowledge: demonstration and knowledge in Powerpoint presentations
Standort
Deutsche Nationalbibliothek Frankfurt am Main
Umfang
Online-Ressource, 117-138 S.
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Postprint
begutachtet
In: Knoblauch, Hubert (Hg.), Schnettler, Bernt (Hg.): Powerpoint-Präsentationen. Neue Formen der gesellschaftlichen Kommunikation von Wissen. 2007. S. 117-138. ISBN 978-3-86764-030-5

Schlagwort
Wissen
Kommunikatives Handeln

Ereignis
Veröffentlichung
(wo)
Konstanz
(wer)
UVK Verl.-Ges
(wann)
2007
Urheber
Knoblauch, Hubert
Beteiligte Personen und Organisationen
Knoblauch, Hubert
Schnettler, Bernt

URN
urn:nbn:de:0168-ssoar-6872
Rechteinformation
Open Access; Open Access; Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
Letzte Aktualisierung
25.03.2025, 13:42 MEZ

Datenpartner

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Beteiligte

Entstanden

  • 2007

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