Monografie

Professionalisierung durch Schulentwicklung : eine subjektwissenschaftliche Studie zu Lernprozessen von Lehrkräften an evangelischen Schulen

Sprache
Deutsch
Umfang
472 S.
Anmerkungen
Zugl. überarb. Fassung von: Bamberg, Univ., Diss., 2011
ISBN
978-3-8309-2763-1
Identifier
1026872103

Reihe
Schule in evangelischer Trägerschaft; Bd. 16

Thema
Evangelische Schule ; Schulentwicklung ; Lehrer ; Berufsrolle ; Deutschland ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
Rechteinformation
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:47 MESZ

Objekttyp

  • Monografie

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