Monografie
Bestenförderung an der Bayerischen Realschule: Projektbericht - ein Projekt im Rahmen der Initiative "Realschule 21" zur Förderung besonders leistungsstarker Schülerinnen und Schüler in Talentklassen/-gruppen
- Language
-
Deutsch
- Identifier
-
1305374681
Subject
Universität Augsburg; Schüler; Schulpädagogik
Contributor
Wiater, Werner
Strin, Annette Kleer-Flaak
Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst
Strin, Annette Kleer-Flaak
Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst
- URN
- Rights
-
Der Zugriff auf das Objekt ist unbeschränkt möglich.
- Last update
-
07.12.2023, 3:21 PM CET
Object type
- Monografie
Associated
- Wiater, Werner
- Strin, Annette Kleer-Flaak
- Bayerisches Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst
Other Objects (12)
Die Realschule in der Zeit der reformpädagogischen Bewegung (1880-1933) : reformpädagogische Strömungen im Unterricht der realistischen Lehranstalten Bayerns
Auswirkungen des Wiederholens einer Jahrgangsstufe an der bayerischen Realschule
Die Vielfalt von Sprachen und Kulturen als eine pädagogische und didaktische Herausforderung der Schule
Umweltbildung in der Grundschule: Eine Perspektivenerweiterung
Hochbegabung: Eine internationale Perspektive
Sexualpädagogik in der Grundschule: Eine Analyse von Kinderbüchern mit sexualpädagogischem Inhalt an Südtiroler Schulen
Textrezeption von Schulgeschichtsbüchern im Spannungsfeld von Lesesozialisation und Unterrichtspraxis: Eine Schulbuchanalyse mit sprachwissenschaftlichem Zugang
Pädagogische Leitbegriffe in Zeiten des gesellschaftlichen Wandels in Russland (1989-2010)
Vorwort
Historische Schulbücher der Sondersammlung Cassianeum in der Universitätsbibliothek Augsburg: Einführung in den Katalog
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Erziehen und Bilden : Prüfungswissen - Basiswissen Schulpädagogik ; [Didaktik]
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