Monografie

Handlung – Vorstellung – Formalisierung : Entwicklung und Evaluation einer Aufgabenreihe zur Überprüfung des Operationsverständnisses für Regel- und Förderklassen

Sprache
Deutsch
Umfang
237 S.
Anmerkungen
Zugl.: Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 2012
ISBN
978-3-8300-6162-5
Identifier
1029367523

Reihe
Schriftenreihe Didaktik in Forschung und Praxis; Bd. 68

Thema
Grundrechenart ; Verstehen ; Mathematikunterricht ; Grundschule ; Hochschulschrift

Beteiligte Personen und Organisationen

Inhaltsverzeichnis
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Letzte Aktualisierung
15.04.2024, 08:49 MESZ

Objekttyp


  • Monografie

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